(4 Голосов)

Posted in Книги - Общее языкознание

Березин Ф.М. История лингвистических учений

 

 

Автор: Березин Ф.М.
Название: История лингвистических учений
Категория: общее языкознание
Тип издания: учебник
Серия: -
Издательство: Высшая школа
Переплет: электронная книга
Год: 1975
Кол-во страниц: 304
Язык: русский
Формат: djvu
Размер: 11 mb
OCR: есть

 

• Аннотация книги Березин Ф.М. История лингвистических учений
  
• Оглавление книги Березин Ф.М. История лингвистических учений
  
• Скачать бесплатно книгу Березин Ф.М. История лингвистических учений

---

Березин Ф.М. История лингвистических учений. - М.: Высш. шк., 1975. - 304 c. Электронная книга. Лингвистика. Общее языкознание

---

Аннотация (описание)

Автор пособия систематически излагает историю основных школ и направлений мирового языкознания, дает характеристику их основных принципов, методики исследования и наиболее важных конкретных достижений крупных языковедов прошлого и современности. История лингвистических учений излагается как реализация марксистско-ленинского принципа историзма.
Высказывания языковедов прошлого рассматриваются с позиции марксистско-ленинской философии; прослежавается борьба материализма и диалектического метода с различными идеалистическими взглядами. В пособии широко использованы факты отечественного языкознания, освещены философская марксистско-ленинская основа советского языкознания и отечественные традиции в нем.
Учебное пособие для филологических специальностей университетов и педагогических институтов.

---

Содержание (оглавление)

Введение

Глава 1. Зарождение науки о языке

§ 1. Языкознание в Древней Индии

§ 2. Греко-римское языкознание

§ 3. Арабское языкознание

Глава 2. Языкознание XIV—XVIII веков

§ 1. Языкознание в эпоху Возрождения

§ 2. Первые попытки установления родства языков и их исторического 

изучения

§ 3. Всеобщая грамматика Пор-Рояля

§ 4. Теории происхождения языка

§ 5. Философия языка в работах Ф. Бэкона, Р. Декарта, Д. Локка, Г. Лейбница, М. В. Ломоносова и А. Н. Радищева

§ 6. Значение филологических трудов М. В. Ломоносова для развития  русского языкознания

Глава 3. Общее и сравнительно-историческое языкознание начала XIX века

§ 1. Общее и сравнительно-историческое языкознание в России

§ 2. Общее и сравнительно-историческое языкознание в Западной Европе

§ 3. Принципы доказательства родства языков (фонетические и грамматические соответствия). Теория агглютинации Ф. Боппа

Глава 4. Лингвистическая концепция В. Гумбольдта

§ 1. Жизненный и творческий путь

§ 2. Философские основы лингвистической концепции

§ 3. Определение сущности языка. Учение о внутренней форме языка

§ 4. Проблема соотношения языка и мышления

§ 5. Учение о происхождении и развитии языка. Морфологическая  классификация языков

§ 6. Антиномии языка

§ 7. Критика учения В. Гумбольдта Н. Г. Чернышевским и А. А. Потебней

Глава 5. Языкознание в России в 30—60-е годы XIX века

§ 1. Сравнительно-историческая проблематика в трудах И. И. Срезневского

§ 2. Общие проблемы языкознания в работах Ф. И. Буслаева

§ 3. Значение трудов Ф. И. Буслаева для развития сравнительно-исторического  языкознания 68

§ 4. Лексикографическая деятельность В. И. Даля

§ 5. Русские революционеры-демократы о проблемах языка

Глава 6. Лингвистические взгляды А. А. Потебни

§ 1. Жизненный и творческий путь

§ 2. Философские основы лингвистической концепции

§ 3. А. А. Потебня о связи языка и мышления

§ 4. Учение о слове

§ 5. Теория грамматической формы

§ 6. Учение о предложении (теория стадиальности в развитии языка)  

§ 7. Значение лингвистических работ А. А. Потебни

Глава 7. Лингвистические взгляды А. Шлейхера

§ 1. Философские основы лингвистической концепции

. § 2. «Биологическая» концепция языка

§ 3. Понятие праязыка и теория родословного дерева

Глава 8. Младограмматическая школа в языкознании

§ 1. Из истории младограмматической школы

§ 2. Индивидуальный психологизм как основа лингвистической концепции младограмматиков

§ 3. Учение о звуковых законах и аналогии как важнейших факторах развития языка

§ 4. Вопросы сравнительно-исторического языкознания в трудах младограмматиков

§ 5. Проблемы синтаксиса в учении младограмматиков

§ 6. Проблема изменения значений слов в трактовке Г. Пауля

§ 7. Критика концепций младограмматиков в работах европейских и русских языковедов (о так называемом «русском младограмматизме»)

Глава 9. Лингвистическая концепция Ф. Ф. Фортунатова

§ 1. Жизненный и творческий путь

§ 2. Проблема языка и мышления

§ 3. Учение о словосочетании

§ 4. Учение о форме слова

§ 5. Вопросы сравнительно-исторического языкознания в работах Ф. Ф. Фортунатова

§ б. Лингвистические взгляды А. А. Шахматова, Б. М. Ляпунова и M. M. Покровского

Глава 10, Казанская лингвистическая школа

§ 1. Жизненный и творческий путь И. А. Бодуэна де Куртенэ

§ 2. Философские взгляды И. А. Бодуэна де Куртенэ

§ 3. Проблемы языка и речи, статики и динамики языка в работах И. А. Бодуэна де Куртенэ и Н. В. Крушевского

§ 4. Учение о языке как системе в работах И. А. Бодуэна де Куртенэ и Н. В. Крушевского 158

§ 5. Знаковый характер языка в трактовке И. А. Бодуэна де Куртенэ и Н. В. Крушевского 162

§ 6. Учение И. А. Бодуэна де Куртенэ о фонеме

§ 7. Вопросы морфологической структуры в трудах И. А. Бодуэна де Куртенэ, Н. В. Крушевского и В.А. Богородицкого

§ 8. Вопросы сравнительно-исторического языкознания и типологии языков в трудах представителей Казанской лингвистической школы

§ 9. Значение работ представителей Казанской лингвистической школы для развития языкознания

Глава 11. Лингвистическая теория Ф. де Соссюра

§ 1. Жизненныи и творческий путь

§ 2. Истоки лингвистической концепции

§ 3. Определение языка. Теория языка и речи

§ 4. Язык как система

§ 5. Учение о лингвистическом знаке

§ 6. Учение о синхронии и диахронии

§ 7. Внешняя и внутренняя лингвистики

§ 8. Значение лингвистической концепции Ф. де Соссюра для развития языкознания XX в

Глава 12. Социология и языкознание

§ 1. История разработки проблем социологии языка

§ 2. Становление марксистской социологии языка

§ 3. Методологические основы французской школы социологической лингвистики

§ 4. А. Мейе о социальном характере языка и причинах языковых изменений

§ 5. А. Мейе как компаративист

Глава 13. Структурная лингвистика

§ 1. Предпосылки возникновения структурализма

§ 2. Пражский лингвистический кружок (Пражская школа функциональной лингвистики)

§ 3. Проблемы фонологии и морфонологии

§ 4. Исследования пражских лингвистов в области грамматики

§ 5. Вопросы типологии языков и проблема языковых союзов

§ 6. Копенгагенская школа структурализма (глоссематика)

§ 7. Эмпирический принцип лингвистической теории у глоссематиков

§ 8. Процедура лингвистического анализа (по Л. Ельмслеву)

§ 9. Язык и речь в интерпретации Л. Ельмслева

§ 10. Язык как одна из семиотических систем (в понимании Л. Ельмслева)

§11. Критика глоссематики в советском и зарубежном языкознании

§ 12. Американский структурализм (дескриптивная лингвистика)

§ 13. Общеязыковедческая проблематика в дескриптивной лингвистике  

§ 14. Методы лингвистического анализа

§ 15. Соотношение между различными ответвлениями структурализма

Глава 14. Советское языкознание

§ 1. Диалектический и исторический материализм — философская основа советского языкознания

§ 2. Языкознание в 20-е годы. Н. Я. Марр

§ 3. Грамматическая концепция И. И. Мещанинова и проблемы синтаксической типологии языка

§ 4. Вопросы языкового строительства и социологическая проблематика в советском языкознании

§ 5. Лингвистическая деятельность Л. В. Щербы

§ 6, Сравнительно-историческое языкознание в 50—60-е годы

§ 7. Общеязыковедческие проблемы в работах советских лингвистов

§ 8. Структурализм и советское языкознание

 § 9. Языкознание на современном этапе

Указатель имен

---