- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Posted in Книги - Лингвистика текста
Добросклонская Т.Г. Вопросы изучения медиатекстов: Опыт исследования современной английской медиаречи
Автор: Добросклонская Т.Г.
Название: Вопросы изучения медиатекстов: Опыт исследования современной английской медиаречи
Категория: лингвистика текста
Тип издания: монография
Серия: -
Издательство: УРСС Эдиториал
Переплет: электронная книга
Год: 2005
Кол-во страниц: 288
Язык: русский
Формат: doc
Размер: 3 mb
OCR: есть
- Аннотация книги Добросклонская Т.Г. Вопросы изучения медиатекстов
- Оглавление книги Добросклонская Т.Г. Вопросы изучения медиатекстов
- Скачать бесплатно книгу Добросклонская Т.Г. Вопросы изучения медиатекстов
Добросклонская Т.Г. Вопросы изучения медиатекстов Опыт исследования современной английской медиаречи.— M.: УРСС Эдиториал, 2005. — 288 с. Электронная книга. Лингвистика. Лингвистика текста
Аннотация (описание)
В монографии представлены основные вопросы изучения текстов массовой информации, которые рассматриваются на материале современной английской медиаречи. Новости, комментарий, специальный репортаж, реклама - все эти виды текстов автор подробно анализирует в сочетании языковых и экстралингвистических факторов, освещая такие аспекты, как: влияние способов создания и распространения текстов массовой информации на их лингво-форматные особенности, проблемы функционально-жанровой классификации и типологического описания, синтагматические и стилистические характеристики, интерпретационные свойства, культуроспецифичные признаки, прагмалингвистическая ценность и концепция медиа грамотности.
Книга предназначена как для филологов, занимающихся проблемами медиаречи, так и для широкого круга специалистов, интересующихся вопросами функционирования языка в сфере массовой коммуникации.
Содержание (оглавление)
Введение
Глава I. Средства массовой информации в современном мире
§ 1. Динамика СМИ: определение и содержание понятия
§ 2. Роль и функции СМИ в условиях информационного общества
§ 3. Становление понятия "язык массовой информации"
Глава II. Теоретические основы медиа лингвистики
§ 1. Методы изучения текстов массовой информации
§ 2. Тексты массовой информации в свете теории функциональных стилей
§ 3. Динамика типологического описания ТМИ
Глава III. Синтагматика текстов массовой информации
§ 1. Принципы и методы синтагматического описания
§ 2. Синтагматика текстов массовой информации: обзор материала
§ 3. Синтагматика новостных текстов
3.1. Общая характеристика новостных текстов. Понятие новостной ценности
3.2. Особенности формата новостных текстов в различных СМИ
3.3. Общие признаки новостного текста на морфо-синтаксическом уровне
3.4. Лексико-фразеологические особенности новостного текста
3.5. Устойчивые текстообразующие компоненты новостей: ссылки на источник информации, цитирование, фразы-связки
§ 4. Информационно-аналитические тексты
4.1. Общая характеристика информационно-аналитических текстов
4.2. Синтагматические особенности информационно-аналитических текстов
4.3. Лингвистические способы выражения мнения и оценки
§ 5. Медиа тексты группы "features"
5.1. Общая характеристика текстов группы "features"
5.2. Синтаксические особенности feature текстов
§ 6. Рекламные тексты
6.1. Общая характеристика рекламных текстов
6.2. Способы классификации рекламных текстов
6.3. Лингво-стилистические особенности рекламных текстов
Глава IV. Тексты массовой информации в когнитивном аспекте
§ 1. Тексты массовой информации как способ когнитивного отражения действительности
1.1. Тексты массовой информации и картина мира
1.2. Тексты массовой информации и идеология
1.3. Тексты массовой информации и культура
§ 2. Тексты массовой информации с точки зрения лингвокультурологии
2.1. Способы передачи культурозначимой информации в медиа текстах
2.2. Категория культуроспецифичности
2.3. Некоторые особенности репрезентации темы "культура" в английских медиа текстах
§ 3. Тексты массовой информации в свете взаимодействия культур
3.1. Взаимодействие текстов массовой информации на уровне формата и содержания
3.2. Взаимодействие текстов массовой информации на уровне языка
3.3. Лингвомедийные технологии создания образов и стереотипов
Глава V. Тексты массовой информации в прагмалингвистическом освещении
§ 1. Тексты массовой информации и преподавание иностранных языков
1.1. Использование текстов массовой информации в учебном процессе
1.2. Способы оформления текстов массовой информации в виде учебного материала
1.3. Моделирование медиа текстов в лингводидактических целях
1.4. Прагмалингвистический медиа мониторинг
§ 2. Тексты массовой информации как объект лексикографического описания
§ 3. Концепция медиа грамотности
Заключение
Библиография
Superlinguist – это электронная научная библиотека, посвященная теоретическим и прикладным вопросам лингвистики, а также изучению различным языков.
Как устроен сайт
Сайт состоит из разделов, в каждой из которых включены еще подразделы.
Главная. В этом разделе представлена общая информация о сайте. Здесь также можно связаться с администрацией сайта через пункт «Контакты».
Книги. Это самый крупный раздел сайта. Здесь представлены книги (учебники, монографии, словари, энциклопедии, справочники) по различным лингвистическим направлениям и языкам, полный список которых представлен в разделе "Книги".
Авторефераты и диссертации. В этом разделе размещены авторефераты и диссертации на соискании ученой степени кандидата и доктора филологических наук по лингвистическим специальностям.
Для студента. В этом разделе находится множество полезных материалов для студентов: рефераты, курсовые, дипломные, конспекты лекций, ответы к экзаменам.
Наша библиотека рассчитана на любой круг читателей, имеющих дело с лингвистикой и языками, начиная от школьника, который только подступается к этой области и заканчивая ведущим ученым-лингвистом, работающим над своим очередным трудом.
Какова основная цель сайта
Основная цель проекта – это повышение научного и образовательного уровня лиц, интересующихся вопросам лингвистики и изучающих различные языки.
Какие ресурсы содержатся на сайте
На сайте выложены учебники, монографии, словари, справочники, энциклопедии, периодика авторефераты и диссертации по различным направлениям и языкам. Материалы представлены в форматах .doc (MS Word), .pdf (Acrobat Reader), .djvu (WinDjvu) и txt. Каждый файл помещен в архив (WinRAR).