- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
Posted in Книги - Когнитивная лингвистика
Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика
Автор: Попова З.Д., Стернин И.А.
Название: Когнитивная лингвистика
Категория: когнитивная лингвистика
Тип издания: учебник
Серия: -
Издательство: АСТ, Восток-Запад
Переплет: электронная книга
Год: 2007
Кол-во страниц: 315
Язык: русский
Формат: djvu
Размер: 6 mb
OCR: есть
-
Аннотация книги Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика
-
Оглавление книги Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика
- Скачать бесплатно книгу Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика
Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика. - М.: АСТ, Восток-Запад, 2007. - 315 c. Электронная книга. Лингвистика. Когнитивная лингвистика. Лингвоконцептология
Аннотация (описание)
В книге рассмотрены различные современные направления когнитивной лингвистики, её соотношение с другими науками, категориально-терминологический аппарат, описаны конкретные методы и приёмы семантико-когнитивных исследований.
Содержание (оглавление)
ГЛАВА 1. Когнитивная лингвистика в современной науке о языке
1.2. Основные направления в современной когнитивной лингвистике
1.3. Основные черты семантико-когнитивного подхода к языку
2.1. Понятие концепта
2.2. Понятие концептосферы
2.3. Концепт и проблема невербальности мышления
2.4. Концептосфера и сознание. Виды сознания
2.5. Картина мира
2.6. Концептосфера, менталитет, когнитивная картина мира
2.7. Концептосфера, семантическое пространство языка, языковая картина мира
2.8. Номинативное поле концепта
2.9. Концепт и слово
2.10. Концепт и значение
2.11. Структура концепта
2.12. Типы концептов
2.13. Понятие концептуализации. Формирование концептов в фило- и онтогенезе
2.14. Категоризация, дифференциальные и классификационные когнитивные признаки
2.15. Национальная специфика концептов
2.16. Номинативная плотность концепта
2.17. Рекуррентность концепта
ГЛАВА 3. Методы и приемы семантико-когнитивного описания концептов
3.2. Методы описания значений и концептов: сходства и различия
3.3. Построение номинативного поля концепта
3.4. Экспериментальные методики исследования концептов
3.5. Описание семантики языковых средств, образующих номинативное поле концепта
3.6. Верификация результатов описания концептов
3.7. Когнитивная интерпретация
3.8. Моделирование концепта
ГЛАВА 4. Опыт целостного семантико-когнитивного анализа
4.1. Психолингвистическое описание значения лексемы признание
4.2. Лингвоконцептологическое описание концепта русский язык
4.3. Из опыта когнитивно-семасиологического описания языковых явлений
Заключение
Использованная литература
Superlinguist – это электронная научная библиотека, посвященная теоретическим и прикладным вопросам лингвистики, а также изучению различным языков.
Как устроен сайт
Сайт состоит из разделов, в каждой из которых включены еще подразделы.
Главная. В этом разделе представлена общая информация о сайте. Здесь также можно связаться с администрацией сайта через пункт «Контакты».
Книги. Это самый крупный раздел сайта. Здесь представлены книги (учебники, монографии, словари, энциклопедии, справочники) по различным лингвистическим направлениям и языкам, полный список которых представлен в разделе "Книги".
Авторефераты и диссертации. В этом разделе размещены авторефераты и диссертации на соискании ученой степени кандидата и доктора филологических наук по лингвистическим специальностям.
Для студента. В этом разделе находится множество полезных материалов для студентов: рефераты, курсовые, дипломные, конспекты лекций, ответы к экзаменам.
Наша библиотека рассчитана на любой круг читателей, имеющих дело с лингвистикой и языками, начиная от школьника, который только подступается к этой области и заканчивая ведущим ученым-лингвистом, работающим над своим очередным трудом.
Какова основная цель сайта
Основная цель проекта – это повышение научного и образовательного уровня лиц, интересующихся вопросам лингвистики и изучающих различные языки.
Какие ресурсы содержатся на сайте
На сайте выложены учебники, монографии, словари, справочники, энциклопедии, периодика авторефераты и диссертации по различным направлениям и языкам. Материалы представлены в форматах .doc (MS Word), .pdf (Acrobat Reader), .djvu (WinDjvu) и txt. Каждый файл помещен в архив (WinRAR).