Онлайн школа


Услуга дает возможность дистанционно изучить иностранный язык. Услуга «Онлайн-школа иностранных языков» доступна после заполнения формы заявки на получение услуги

Заказ книги


Услуга дает возможность заказать любую книгу, имеющуюся на нашем сайте, но по различным причинам не доступной для скачивания. Вы выбираете книгу и заполняете форму заявки на получение этой книги.

(0 Голосов)

Солнцев В.М.

Язык как системно-структурное образование

 

 

Автор: Солнцев В.М.
Название: Язык как системно-структурное образование
Категория: общее языкознание
Тип издания: монография
Серия:
-
Издательство: Наука
Переплет: электронная книга
Год: 1971 
Кол-во страниц: 294
Язык:
русский
Формат: djvu
Размер: 4 mb
OCR: есть

Специально для сайта www.superlinguist.com

 


Солнцев В.М. Язык как системно-структурное образование. - М.: Наука, 1971. — 294 с. Электронная книга. Лингвистика. Общее языкознание


Аннотация (описание)

Книга посвящена теоретическим проблемам языка как системно-структурного образования. В ней анализируются понятия «система», «структура», «субстанция», рассматривается также знаковая теория языка и проблема знака в языке исходя из основных положений марксистско-ленинской теории отражения.
Значительный раздел книги посвящен выяснению сущности основных единиц языка — фонемы, морфемы и слова — и взаимоотношений между ними.


Содержание (оглавление)

Введение
Часть I Язык как целое
Глава 1 Язык и его место среди системно структурных образований
§ 1 Язык
§ 2 Система Виды систем
§ 3 Вторичные материальные, или семиотические, системы
§ 4 Структура
§ 5 Структура и субстанция систем (роль элементов и структуры в системе)
1 Соотношение структуры и субстанции в целом
2 Структура и субстанция в семиотических системах
3 Некоторые итоги
4 Структура и субстанция в языке (о природе языковой субстанции)
§ 6 Системообразующие, системопрнобретенные и системно-нейтральные свойства элементов системы языка
§ 7 Постулат неоднородности элементов языка
1 Неоднородность — свойство элементов функциональных систем
2 Первая сторона неоднородности
3 Вторая сторона неоднородности
4 Неоднородность и линейность
5 Неоднородность и другие общие свойства элементов
Глава II Система языка Парадигматика, синтагматика, отношения иерархичности
§ 1 Предварительные замечания
§ 2 Отличие системы языка от других функциональных систем
§ 3 Синтагматические, парадигматические и иерархические
1 Синтагматические отношения и понятие позиции
2 Парадигма и парадигматические отношения
3 Иерархические отношения и понятие уровня языковой системы
§ 4 Нейтрализация парадигматических различий «парадигматика — синтагматика»
Часть II Знак
Глава I Зпаковость языка и единицы языка с точки зрения знаковой теории
§ I Вводные замечания
§ 2 Знаки и «знаковое использование» незнаков
§ 3 Знак вообще и знак в языке
§ 4 Критика тезиса двусторонности знака и критика понимания знакового значения как отношения
§ 5 Односторонность или двусторонность знака?
§ 6 Звучание и значение в языке (единицы языка с точки зрения знаковостн)
§ 7 Звучание и значение в языке и теория значимостей (ценностей)
Глава II Проблема произвольности и мотивированности языкового
§ I Проблема произвольности и мотивирооа"ностн языкового знака Два подхода к проблеме
§ 2 Отношение знака и означаемого. Произвольность и историческая мотивированность
Часть III Единицы
Вводные замечания
Единицы языка и единицы речи
Глава I Единицы речи
§ 1 Речь и ее единицы
§ 2 Сходство и различие единиц языка и единиц речи
1 Пронзводимость и воспроизводимость Идиоматичность и неидиоматичность
2 Идиоматичность — неидиоматичность и параметры единиц языка и единиц речи единицами языка»?
4 Общее свойство единиц языка и речи — номинативная функция Способы реализации номинации
5 Условия образования единиц речи и единиц языка
§ 3 Проблема неразличимости сложного слова и словосочетания
§ 4 Еше раз о оечи и ее единицах. Строение речевой цепи
1 Речь как применение языка
2 Морфологические и синтаксические правила
3 Иерархические и системные отношения в речи
4 Двойственная природа единиц речи
Глава II Единицы языка
§ 1 Общие замечания о единицах языка Фонема, морфема слово
$ 2 Проблема других единиц языка
1 Устойчивые словосочетания
2 Так называемые интонационные единицы
3 Формулы строения, или конструкции
4 «Единицы значения»
5 «Единицы выражениях
6 Проблема «щепления» элементарных языковых единиц
7 «Внутриуровневые» единицы
§ 3 Является ли «член предложения» единицей языка?
§ 4 Вариативность единиц языка. Понятие лингвистического инварианта
1 Общие замечания о вариантах и инвариантах
2 Фонема как инвариант звука. Отношение фонема — звук — графема — буква
3 Вариативность морфемы и слова
4 Вариативность и отношение манифестации с точки зрения односторонности языкового знака на примере морфемы
5 Вариативность единиц языка в целом
§ 5 Основные единицы языка в целом
1 Фонема (онтологическая сущность фонемы и вариантов фонемы)
2 Морфема и слово. Из истории термина морфема Морфема Бодуэна де Куртенэ
Морфема как производная от слова единица
Значение морфемы н слова
Соотношение слов и морфем. Связь словесного и морфем ного уровней
Проблема выделимости морфемы и специфика изолирую щих языков
Знаки и единицы языка (вместо заключения)
Библиография
Предметный указатель


 
Программы для чтения этой книги можно скачать ЗДЕСЬ

 
 
Электронная библиотека предоставляет вам возможность скачать бесплатно и без регистрации электронные учебники, самоучители, монографии, сборники трудов, справочники, словари, энциклопедии, журналы, рефераты, курсовые работы, дипломные работы и многое другое по тематике лингвистика (языкознание, языковедение), филология, теория и практика перевода (переводоведение), теория коммуникации, иностранные языки, методика преподавания иностранных языков (лингводидактика).
 
Электронная книга Солнцев В.М. Язык как системно-структурное образование скачать бесплатно и без регистрации
 
Скачать с Depositfiles | ifolder

Программы для чтения
этой книги можно скачать
ЗДЕСЬ

Заказ книги из архива

Услуга "Заказ книги"

Услуга «ЗАКАЗ КНИГИ» дает Вам возможность заказать любую книгу, имеющуюся на нашем сайте, но по различным причинам не доступной для скачивания.

1. Как заказать книгу.

Заказ книги осуществляется следующим образом:  
1) Вы выбираете книгу и заполняете форму заявки на получение этой книги в разделе «Услуги» или пройдя по ссылке оставить заявку на странице самой книги.
2) Ваша заявка рассматривается в течении одного дня и на указанный Вами е-mail приходит уведомление с деталями Вашего заказа.
3) Если не последует уточнений вы получаете на ваш e-mail заказанную вами книгу.

Услуга "Онлайн-школа иностранных языков"

Примечание: Услуга «Онлайн-школа иностранных языков» доступна после заполнения формы заявки на получение услуги.
Цель – оказание помощи в изучении иностранного языка.
Мы разработаем  методику обучения лично для Вас.
Наш преподаватель расскажет вам о различных техниках запоминания и изучения языка в целом, и вы сами выберите то, что подходит вам лучше всего.
Мы постараемся в кратчайшие сроки научить вас общаться на иностранном языке, понимать речь на слух, овладеть  навыками чтения и правописания.
Надо идти  в ногу со временем!
Наше обучение основано на коммуникативной методике. Уже с первого занятия большее время урока отводится навыкам общения.

 Мы поможем вам:
при поступлении в престижный ВУЗ,
для продвижения по карьерной лестнице,
для успешной учебы в школе,
для работы в иностранной фирме,
для получения образование за границей,
для устранения языкового барьера.

Многие задают вопрос можно ли считать изучение языка по Skype действенным способом?  
Ответ. Да.
Но только в том случае если вы имеете высокий уровень мотивации, самоорганизации и дисциплины.

Если же вы не до конца понимаете, что изучениe языка зависит в большей мере от вас самих, а не от преподавателя – уроки по скайпу не принесут желаемых результатов.

Мы искренне надеемся, что у вас есть усердие и желание изучать иностранный язык, в этом случае уроки по Skype будут для вас не только  интересными, но и полезными и не станут пустой тратой времени.