Онлайн школа


Услуга дает возможность дистанционно изучить иностранный язык. Услуга «Онлайн-школа иностранных языков» доступна после заполнения формы заявки

Заказ книги


Услуга дает возможность заказать книгу на нашем сайте не доступной для скачивания. Вы выбираете книгу и заполняете форму заявки

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
(1 Проголосовало)

Вейхман Г. А.

Грамматика текста


 

Автор: Вейхман Г. А.
Название: Грамматика текста
Категория: лингвистика текста
Тип издания: учебник
Серия:
-
Издательство: Высшая школа
Переплет: электронная книга
Год: 2005
Кол-во страниц: 640
Язык:
русский
Формат: djvu
Размер: 13 mb
OCR: есть

Специально для сайта www.superlinguist.com

 


Вейхман Г. А. Грамматика текста: Учеб. пособие по английскому языку - М.: Высшая школа, 2005. — 640 с. Электронная книга. Лингвистика. Лингвистика текста


Аннотация (описание)

В учебнике рассматривается новая теория грамматики текста, разобранная на основе изучения большого материала с учетом отечественных и зарубежных достижений в области лингвистики текста и грамматики. Книга соответствует программе по курсу теоретической грамматики английского языка для языковых вузов.
Для студентов и аспирантов языковых вузов и широкого круга специалистов по лингвистике текста и грамматике.


Содержание (оглавление)

Предисловие 3
Примечания 6
Часть I. МОДЕЛИ, СИНТАКСИЧЕСКИЕ ЕДИНИЦЫ, УРОВНИ
1.1. Синтаксические модели и связанные с ними категории 8
1.1.0. Введение 8
1.1.1. Языково-речевой критерий 8
1.1.2. Уровневый критерий 8
1.1.3. Деривационный критерий 8
1.1.4. Критерий моделируемых признаков 9
1.1.5. Гипермодель, блок моделей и вариантный блок 9
1.2. Членение дискурса и текста 10
1.2.0. Введение 10
1.2.1. Три подхода к выделению синтаксических единиц 11
1.2.1.1. Речевая концепция 11
1.2.1.2. Языковая концепция 13
1.2.1.3. Языково-речевая концепция 16
1.3. Границы текста и его конституентов 18
1.3.0. Введение 18
1.3.1. Нижние границы 19
1.3.2. Верхние границы 26
1.4. Дефиниции 29
1.5. Уровни 30
1.6. Формализация 34
1.7. Выводы 34
Примечания 36
Часть II. СИНТАКСИЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ И ПРОЦЕССЫ
2.0. Введение 42
2.1. Корреляция 42
2.1.0. Введение 42
2.1.1. Понятие и средства корреляции 42
2.1.2. Выявление корреляции 46
2.1.3. Направление коррелятивных связей 50
2.1.4. Многоаспектная классификация корреляции 57
2.1.5. Выводы 67
Примечания 68
2.2. Части и целые 72
2.2.0. Введение 72
2.2.1. Причины краткости и развернутости высказывания 72
2.2.1.0. Введение 72
2.2.1.1. Сокращение избыточности 73
2.2.1.2. Введение полезной избыточности 98
2.2.2. Двусоставные безглагольные предложения 100
2.2.2.0. Введение 100
2.2.2.1. Употребительность и трактовка двусоставных безглагольных предложений 100
2.2.2.2. Структура двусоставных безглагольных предложений 101
2.2.2.3. Проблема составности безглагольных предложений 106
2.2.3. Проблема неполноты предложения 117
2.2.3.0. Введение 117
2.2.3.1. Формальная неполнота 118
2.2.3.2. Смысловая неполнота 127
2.2.3.3. Сочетание формальной и смысловой неполноты 128
2.2.4. Отношение «часть — целое» в свете теории уровней 129
2.2.4.0. Введение 129
2.2.4.1. Средства изменения уровня 130
2.2.4.2. Включенные двусоставные безглагольные предложения ... 142
2.2.4.3. Матричные двусоставные безглагольные предложения 159
2.2.5. Выводы 160
Примечания 167
2.3. Номинализация 175
2.3.0. Введение 175
2.3.1. Разложение 177
2.3.2. Объединение 180
2.3.3. Замены 181
2.3.4. Введение опорного слова 191
2.3.5. Разложение + объединение 193
2.3.6. Разложение + замена 194
2.3.7. Объединение + замена 196
2.3.8. Объединение + введение опорного слова 197
2.3.9. Замена + введение опорного слова 197
2.3.10. Синонимичные номинализированные конструкции 197
2.3.11. Выводы 197
Примечания 198
2.4. Полифункциональность 200
2.4.0. Введение 200
2.4.1. Происхождение, использование и виды полифункциональности 200
2.4.2. Выявление полифункциональных членов 204
2.4.3. Что может быть полифункциональным 212
2.4.4. Сдвиг полифункциональных членов 214
2.4.5. Полифункциональность, неполнота и избыточность 215
2.4.6. Выводы 216
Примечания 218
2.5. Модально-диктальные сочетания 219
2.5.0. Введение 219
2.5.1. Модели, значение и употребление модально-диктальных сочетаний 219
2.5.1.1. Классификация модусов по модусным элементам 219
2.5.1.2. Степень выраженности модусов и диктумов 240
2.5.1.2.1. Понятия «эксплицитность»/«неэксплицитность»... 240
2.5.1.2.2. Неэксплицитность и неполнота 241
2.5.1.2.3. Классификация неэксплицитных модусов по степени их взаимозависимости с диктумами
и осложнённости 251
2.5.1.2.4. Средства выражения неэксплицитных модусов.... 251
2.5.1.2.5. Средства выражения субъекта эксплицитных и неэксплицитных модусов 265
2.5.1.2.6. Языково-речевые уровни употребления эксплицитных и неэксплицитных модусов 267
2.5.1.2.7. Модусная и диктальная компрессия 269
2.5.1.3. Степень расчлененности модусов и диктумов 273
2.5.1.4. Средства связи модусов с диктумами 275
2.5.1.4.1. Связь модусов с диктумами с помощью синтаксической корреляции 275
2.5.1.4.2. Связь модусов с диктумами с помощью синтаксической корреляции в сочетании с предлогами 317
2.5.1.4.3. Связь модусов с диктумами с помощью  синтаксической корреляции в сочетании с союзом 322
2.5.2. Полифункциональность в модально-диктальных сочетаниях 324
2.5.2.0. Введение 324
2.5.2.1. Комбинаторный аспект 324
2.5.2.2. Собственно функциональный аспект 328
2.5.3. Иерархия модусов и диктумов 331
2.5.4. Выводы 334
Примечания 337
Тема-рематическое членение 340
2.6.0. Введение 340
2.6.1. Типы тем и рем. Их маркеры 341
2.6.1.1. Типы тем и рем 341
2.6.1.2. Маркеры тем и рем 345
2.6.2. Типы тема-рематического членения 377
2.6.2.1. Линейное двучленное деление 377
2.6.2.2. Линейное трех-, пяти- и шестичленное деление 378
2.6.2.3. Линейное двукратное деление 379
2.6.2.4. Иерархическое двучленное деление 381
2.6.3. Полифункциональность в тема-рематических конструкциях 384
2.6.4. Выводы 396
Примечания 399
Синтаксическое взаимодействие монолога и диалога 405
2.7.0. Введение 405
2.7.1. Следование диалога нормам монологической речи 405
2.7.2. Возникновение монологического высказывания из диалога 409
2.7.2.0. Введение 409
2.7.2.1. Корреляты вопросов 411
2.7.2.2. Понятие деривата вопросо-ответного единства 425
2.7.2.3. Классификация дериватов вопросо-ответных единств 428
12.7.3. Выводы 431
Примечания 434
Часть III. АНАЛИЗ СУЩЕСТВУЮЩЕЙ СИНТАКСИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ
3.0. Введение 438
3.1. Насколько просто простое предложение 438
3.1.0. Введение 438
3.1.1. Подлежащее и сказуемое 439
3.1.2. Дополнение 476
3.1.3. Сложное дополнение 481
3.1.4. Выводы 502
Примечания 509
3.2. Сложноподчиненные предложения: факт или фикция  512
3.2.0. Введение 512
3.2.1. Гипермодель I. Корреляция эксплицитна, полифункциональность нулевая 514
3.2.2. Гипермодель II. Полифункциональность эксплицитна, корреляция нулевая 520
3.2.3. Гипермодель III. Корреляция и полифункциональность нулевые 526
3.2.4. Гипермодель IV. Корреляция и полифункциональность эксплицитны 527
3.2.5. Выводы 532
Примечания 533
Часть IV. ПЕРИОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА ВЫСШИХ СИНТАКСИЧЕСКИХ МОДЕЛЕЙ
4.0. Введение 536
4.1. Модели без комбинаторной тема-рематической полифункциональности 536
4.2. Модели с комбинаторной тема-рематической полифункциональностью 541
4.2.1. Модели с полифункциональной темой 542
4.2.2. Модели с полифункциональной ремой 548
4.3. Итоговая таблица 552
Примечания 553
Заключение 556
Примечания 561
Text Grammar (Summary) 563
Библиография 564
Список источников примеров 594
Список сокращений и условных обозначений 605
Предметный указатель 607


 
Программы для чтения этой книги можно скачать ЗДЕСЬ

 
Электронная библиотека предоставляет вам возможность скачать бесплатно и без регистрации электронные учебники, самоучители, монографии, сборники трудов, справочники, словари, энциклопедии, журналы, рефераты, курсовые работы, дипломные работы и многое другое по тематике лингвистика (языкознание, языковедение), филология, теория и практика перевода (переводоведение), теория коммуникации, иностранные языки, методика преподавания иностранных языков (лингводидактика).

Программы для чтения
этой книги можно скачать
ЗДЕСЬ

Похожие материалы по теме:

Superlinguist – это электронная научная библиотека, посвященная теоретическим и прикладным вопросам лингвистики, а также изучению различным языков.

Как устроен сайт

Сайт состоит из разделов, в каждой из которых включены еще подразделы.

Главная. В этом разделе представлена общая информация о сайте. Здесь также можно связаться с администрацией сайта через пункт «Контакты».

Книги. Это самый крупный раздел сайта. Здесь представлены книги (учебники, монографии, словари, энциклопедии, справочники) по различным  лингвистическим направлениям и языкам, полный список которых представлен в разделе "Книги".

Авторефераты и диссертации. В этом разделе размещены авторефераты и диссертации на соискании ученой степени кандидата и доктора филологических наук по лингвистическим специальностям.

Для студента. В этом разделе находится множество полезных материалов для студентов: рефераты, курсовые, дипломные, конспекты лекций, ответы к экзаменам.

Наша библиотека рассчитана на любой круг читателей, имеющих дело с лингвистикой и языками, начиная от школьника, который только подступается к этой области и заканчивая ведущим ученым-лингвистом, работающим над своим очередным трудом.

Какова основная цель сайта

Основная цель проекта – это повышение научного и образовательного уровня лиц, интересующихся вопросам лингвистики и изучающих различные языки.

Какие ресурсы содержатся на сайте

На сайте выложены учебники, монографии, словари, справочники, энциклопедии, периодика авторефераты и диссертации по различным направлениям и языкам. Материалы представлены в форматах .doc (MS Word), .pdf (Acrobat Reader), .djvu (WinDjvu) и txt. Каждый файл помещен в архив (WinRAR).