Онлайн школа


Услуга дает возможность дистанционно изучить иностранный язык. Услуга «Онлайн-школа иностранных языков» доступна после заполнения формы заявки на получение услуги

Заказ книги


Услуга дает возможность заказать любую книгу, имеющуюся на нашем сайте, но по различным причинам не доступной для скачивания. Вы выбираете книгу и заполняете форму заявки на получение этой книги.

(0 Голосов)

Богуславская В.В.

Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция. Анализ журналистских текстов


 

Автор: Богуславская В.В.
Название: Моделирование текста
: лингвосоциокультурная концепция. Анализ журналистских текстов
Категория: лингвистика текста
Тип издания: монография
Серия:
-
Издательство: УРСС Эдиториал
Переплет: электронная книга
Год: 2008
Кол-во страниц: 280
Язык:
русский
Формат: djvu
Размер: 13 mb
OCR: есть

Специально для сайта www.superlinguist.com

 


Богуславская В.В. Моделирование текста: лингвосоциокультурная концепция. Анализ журналистских текстов. - М.: УРСС Эдиториал, 2008. — 280 с. Электронная книга. Лингвистика. Лингвистика текста


Аннотация (описание)

В монографии представлены основные положения лингвосоциокультурного моделирования - новой концепции изучения журналистского газетного текста. Выявлены и описаны взаимосвязи основных общностей и сущностей журналистского текста, взаимодействие и взаимовлияние газетного журналистского текста и лигвосоциокультурных процессов.
Настоящая монография будет полезна филологам широкого профиля, журналистам, аспирантам и студентам, а также всем, кто интересуется проблемами теории и философии языка.


Содержание (оглавление)

От автора
Введение
Глава 1. Журналистский текст. Понятие Функциональная специфика
     1.1. Текст как объект исследования
          1.1.1. Текст и дискурс
          1.1.2. Журналистские особенности текста
     1.2. Особенности журналистского текста и его анализа
     1.3. Журналистский текст в языковом пространстве Текста
     1.4. Журналистский текст в прагматическом аспекте
     1.5. Журналистский текст в пространственно-временном континууме
     1.6. Выводы
Глава 2. Лингвосоциокультурные составляющие журналистских текстов
     2.1. Культурные составляющие журналистского текста
     2.2. Социальные составляющие журналистского текста
     2.3. Лингвистические составляющие журналистского текста
     2.4. Коммуникативные составляющие журналистского текста
     2.5. Индивидуальные характеристики личности как составляющие журналистского текста
     2.6. Типологические признаки издания как составляющие журналистского текста
     2.7. Проблемы и особенности интерпретации журналистского текста
     2.8. Выводы
Глава 3. Основные положения методологии лингвосоциокультурного моделирования журналистского текста
     3.1. Основные подходы. Особенности
     3.2. Семантическое пространство текста
     3.3. Обобщенное Пространство Текстов Особенности формирования и использования
     3.4. Особенности моделирования журналистского текста
     3.5. Элементы синергетической модели журналистских текстов
     3.6. Многоуровневая стратегия лингвосоциокультурного моделирования журналистского текста
     3.7. Обобщенная методология анализа журналистского текста
     3.8. Выводы
Глава 4. Журналистский текст Примеры моделирования
     4.1. Заголовки журналистских текстов
          4.1.1. Заголовок в прагматическом аспекте
          4.1.2. Структурное моделирование коммуникативно-функциональных типов газетного заголовка
          4.1.3. Монофункциональные модели заголовков- предложений с точки зрения их коммуникативного предназначения
          4.1.4. Полифункциональные модели заголовков-предложений с точки зрения их коммуникативного предназначения
     4.2. Лингвосоциокультурная модель журналистского текста: качественная -- бульварная" пресса
     4.3. Выводы
Заключение
Словарь терминов
Список использованных источников


 
Программы для чтения этой книги можно скачать ЗДЕСЬ

 
 
Электронная библиотека предоставляет вам возможность скачать бесплатно и без регистрации электронные учебники, самоучители, монографии, сборники трудов, справочники, словари, энциклопедии, журналы, рефераты, курсовые работы, дипломные работы и многое другое по тематике лингвистика (языкознание, языковедение), филология, теория и практика перевода (переводоведение), теория коммуникации, иностранные языки, методика преподавания иностранных языков (лингводидактика).

Программы для чтения
этой книги можно скачать
ЗДЕСЬ

Услуга "Заказ книги"

Услуга «ЗАКАЗ КНИГИ» дает Вам возможность заказать любую книгу, имеющуюся на нашем сайте, но по различным причинам не доступной для скачивания.

1. Как заказать книгу.

Заказ книги осуществляется следующим образом:  
1) Вы выбираете книгу и заполняете форму заявки на получение этой книги в разделе «Услуги» или пройдя по ссылке оставить заявку на странице самой книги.
2) Ваша заявка рассматривается в течении одного дня и на указанный Вами е-mail приходит уведомление с деталями Вашего заказа.
3) Если не последует уточнений вы получаете на ваш e-mail заказанную вами книгу.

Услуга "Онлайн-школа иностранных языков"

Примечание: Услуга «Онлайн-школа иностранных языков» доступна после заполнения формы заявки на получение услуги.
Цель – оказание помощи в изучении иностранного языка.
Мы разработаем  методику обучения лично для Вас.
Наш преподаватель расскажет вам о различных техниках запоминания и изучения языка в целом, и вы сами выберите то, что подходит вам лучше всего.
Мы постараемся в кратчайшие сроки научить вас общаться на иностранном языке, понимать речь на слух, овладеть  навыками чтения и правописания.
Надо идти  в ногу со временем!
Наше обучение основано на коммуникативной методике. Уже с первого занятия большее время урока отводится навыкам общения.

 Мы поможем вам:
при поступлении в престижный ВУЗ,
для продвижения по карьерной лестнице,
для успешной учебы в школе,
для работы в иностранной фирме,
для получения образование за границей,
для устранения языкового барьера.

Многие задают вопрос можно ли считать изучение языка по Skype действенным способом?  
Ответ. Да.
Но только в том случае если вы имеете высокий уровень мотивации, самоорганизации и дисциплины.

Если же вы не до конца понимаете, что изучениe языка зависит в большей мере от вас самих, а не от преподавателя – уроки по скайпу не принесут желаемых результатов.

Мы искренне надеемся, что у вас есть усердие и желание изучать иностранный язык, в этом случае уроки по Skype будут для вас не только  интересными, но и полезными и не станут пустой тратой времени.